Los héroes desconocidos de nuestras ciudades

Transcripción

1. 0:01 En el Perú existen más de 108.000 hombres y mujeres que se dedican a recuperar la basura.
2. 0:16 Son hombres y mujeres que se meten en partes de la ciudad que parecen ser invisibles
3. 0:22 y que los convierten también en invisibles a ellos.
4. 0:27 Son personas que son capaces de encontrar joyas dentro de lo que parece ser solo basura.
5. 0:35 Son personas que existen desde hace décadas, pero que pareciera que nadie se da cuenta de que están.
6. 0:43 La primera vez que en el país se empezó a hablar de estos recicladores fue en un cuento,
7. 0:50 y en un cuento que yo leí de niña, en el cuento Los Gallinazos sin Plumas de Julio Ramón Ribeiro.
8. 0:56 En un cuento donde habla de dos hermanos que son chancheros, que es otro tipo.
9. 1:02 Y fue a partir de ese cuento que se empezó a darle distintos nombres.
10. 1:07 El cachinero, el ropavejero, que vende, ¿no?
11. 1:12 Que pasa por ahí diciendo fierro, botella, que de hecho cuando ustedes estaban entrando en la mañana
12. 1:17 pasaron dos gritando acá en la esquina.
13. 1:21 Yo quiero contarles algo sobre ellos, algo que yo aprendí también trabajando con estas personas.
14. 1:28 Cuando yo tenía 11 años,
15. 1:32 fue la primera vez que escuché a mis papás hablando de un niño buzo.
16. 1:39 Obviamente, como niña, lo primero que empecé fue a imaginarme justamente eso, un buzo.
17. 1:45 Alguien como ya gustó, que se metía y que empezaba a moverse, a navegar debajo del agua,
18. 1:52 hasta que presté un poco más de atención a lo que decían mis papás.
19. 1:56 Y escuché que hablaban de un buzo en el río Rimac.
20. 2:01 Y yo ya había pasado por ese río.
21. 2:03 Y había pasado por esa zona y sabía que era un río cochino.
22. 2:06 Entonces, empecé a preguntarme por qué alguien se mete en ese lugar, pero si está sucio, ¿por qué?
23. 2:15 Y fui entendiendo más cosas.
24. 2:17 Fui entendiendo que ese niño de 11 años tenía que trabajar de esa manera,
25. 2:23 porque no tenía otra opción.
26. 2:25 Porque su familia era tan pobre que necesitaba que él también se pusiera a trabajar.
27. 2:30 Porque lo que hacen los buzos residenciales,
28. 2:33 los recicladores, es sumergirse en esas aguas para tratar de recuperar, sobre todo, metales.
29. 2:39 Por si se pasó una cucharita, en el mejor de los casos, por si algún arete de plata se quedó por ahí,
30. 2:45 alguna cadena.
31. 2:46 Y entonces, su trabajo es meterse para poder recuperar eso.
32. 2:51 Y este niño, al meterse a ese lugar, se había lastimado la pierna.
33. 2:56 Era un niño buzo de 11 años que estaba a punto de perder la pierna.
34. 3:01 Y eso me llevó a un lugar complicado.
35. 3:03 Completamente diferente.
36. 3:04 Yo sabía lo que era la pobreza, pero jamás me había imaginado que podía llegar a ese extremo.
37. 3:10 Yo sabía lo que era la pobreza, porque durante los primeros nueve años de mi vida vivía en un asentamiento humano.
38. 3:17 En el asentamiento humano El Volante, en Independencia, al norte de la ciudad de Lima.
39. 3:23 Y este cerrito que nos acogió era un lugar de muchos contrastes.
40. 3:29 Era un lugar, por momentos, muy peligroso.
41. 3:33 Un lugar muy marrón, donde, salvo las macetas en lata de mi abuela, no había más cosas.
42. 3:40 Era un lugar, además, donde, si queríamos agua, teníamos que comprar agua al camión cisterna que llegaba.
43. 3:47 Y donde uno aprendía a hacer magia para poder bañarse con un baldecito y una tacita.
44. 3:54 Y, obviamente, estábamos en tiempo de terrorismo.
45. 3:57 Y entonces, la luz se iba cada rato.
46. 4:00 Y había que aprender también a hacer la tarea.
47. 4:02 La tarea, con las velas, en la noche.
48. 4:05 Pero, por otro lado, este cerro también era mi lugar de juegos.
49. 4:12 Porque, cuando se iba la luz, entonces podíamos jugar a las escondidas.
50. 4:18 Y porque, cuando se iba la luz, entonces podíamos quedarnos en la casa de alguien, a la entrada, y escuchar cuentos, y escuchar historias.
51. 4:27 Y, finalmente, este cerro fue el lugar que acogió a mi familia
52. 4:31 cuando vino de la selva.
53. 4:34 Entonces, si bien yo sabía que yo tenía menos que otros, tal vez,
54. 4:40 fue la primera vez donde me di cuenta que había un niño de mi edad, en otra parte,
55. 4:46 no tan alejada de mi casa, que no tenía las mismas oportunidades que yo.
56. 4:52 Un niño que tenía menos opciones que yo.
57. 4:54 Y fue la primera vez, siendo muy chica, donde sentí que al corazón me lo hacían así, ay, me lo estrujaban.
58. 5:02 Me lo estrujaban.
59. 5:03 fue de las primeras veces donde sentí un llamado dentro mío a decir yo tengo que hacer algo y tuve
60. 5:09 la suerte de después estudiar en otra escuela que me ha dado opciones de empezar a hacer voluntariado
61. 5:15 desde muy chica y en esas opciones de voluntariado al crecer me di cuenta que podía hacer algo más
62. 5:24 y en el 2002 nació Ciudad Saludable, una organización que busca justamente hacer algo
63. 5:34 con esa indignación que a veces nos dan ciertas cosas, hacer algo frente a este problema y hace
64. 5:40 17 años yo fui la primera voluntaria, fui la primera voluntaria desde el arte, fui la primera
65. 5:46 voluntaria desde la educación y lo que hacemos en Ciudad Saludable es justamente responder a
66. 5:54 el problema en el caso de los residuos de la informalidad, de que hay 108.000 hombres y mujeres
67. 6:00 que pareciera que fueran invisibles y lo primero que hicimos fue trabajar en una ley, la primera
68. 6:06 ley de su tipo, la ley 29.419 que regula el trabajo de los recicladores y también ver que las cosas
69. 6:14 se pueden hacer diferente para prevenir justamente la contaminación, para hacer un modelo que
70. 6:19 funcione incluyéndolos y para que salgan de situaciones extremas donde ellos
71. 6:24 se pueden hacer diferentes.
72. 6:24 Entonces ellos tienen que ir a buscar esos tesoros sumergiéndose en el agua o sumergiéndose dentro de la basura y fue así donde empecé a conocer más historias y me di cuenta que estos recicladores y recicladoras que están en todo nuestro país y que son 4 millones en América Latina son héroes heroínas, son personas increíbles como Edilberto Delgado
73. 6:54 que a los 6 años entendió que tenía que ponerse a trabajar porque no podía ir a la escuela si es que faltaba comida en casa, pero que pasado el tiempo fue creciendo con el reciclaje y se dio cuenta que quería tener un camión como parte de su crecimiento en la Asociación de Recicladores Cambio de Vía en Avance Vía El Salvador y se dio cuenta que jamás iba a tener su brevete si no terminaba el colegio.
74. 7:24 Entonces él se fue y terminó el colegio en la nocturna y para empezar es un ejemplo para sus 6 hijos, es un ejemplo para sus hermanos y hermanas y es un ejemplo para el resto de su asociación porque además ahora esa asociación recibe a niños pequeñitos para enseñarles sobre las tres erras y hacer manualidades juntos.
75. 7:44 O personas como Suje Ibera, arequipeña de Cerro Colorado en Arequipa que siendo madre soltera decidió dejarse.
76. 7:54 De trabajar sola en la calle e invitar a otras mujeres como ella, también madres solteras y también mujeres que generaban su propio empleo, un empleo verde que cuide el ambiente, a que se formalizaran.
77. 8:08 O familias como la de Justo Paukar y María Quispe que con su trabajo de más de tres décadas lograron levantar su casa, mandar a sus hijos a la escuela y que uno de sus hijos haya terminado la universidad.
78. 8:22 Y hoy vuelva a la asociación.
79. 8:24 Y hoy vuelve a la asociación como asesor para que esa asociación siga creciendo.
80. 8:29 Son héroes y heroínas de nuestras ciudades que tienen que ser visibles, que necesitan de nosotros.
81. 8:37 Necesitan de nosotros para que no tengan que ir a ese botadero, no tengan que meterse al río, sino sean visibles de una manera distinta, como sus emprendimientos.
82. 8:49 Y eso significa también que entonces hay un buen significado.
83. 8:54 Hay un buen significado.
84. 8:56 Y eso significa también que nosotros podemos hacer algo en ese lugar.
85. 8:59 Porque nosotros somos consumidores y necesitamos también nosotros no solo premiar las buenas marcas, sino saber que en esta cadena los recicladores necesitan de nuestra ayuda porque ellos están resolviendo problemas de manera creativa.
86. 9:14 Lo vienen haciendo hace décadas.
87. 9:16 Y necesitan que nosotros como ciudadanos y ciudadanas o en las escuelas o en los lugares donde estemos, en las oficinas donde trabajan,
88. 9:23 de repente alguien de nuestra familia se sume a los programas para que tengan opciones diferentes.
89. 9:31 Estos hombres y mujeres han hecho algo increíble durante todo este tiempo porque si bien solo el 3.6 de los residuos reciclables en nuestro país se recicla de manera formal,
90. 9:44 gracias a ellos que todavía, a los que faltan formalizar, llegamos casi al 12%.
91. 9:50 ¿Qué sería de nuestras ciudades?
92. 9:53 Que el material reciclable no fuera recolectado por ellos.
93. 9:57 Ellos son héroes no solamente por el trabajo que hacen para sus familias, sino por el trabajo que hacen para todos nosotros y nosotras en el planeta.
94. 10:05 Y además, ellos son los que generan su propio empleo.
95. 10:09 Necesitan de nosotros y ustedes y yo podemos ayudar separando para empezar los residuos desde el inicio y sumándonos a los programas que ya existen en las municipalidades
96. 10:20 para que ellos tengan un trabajo más digno.
97. 10:23 Un trabajo más bonito en general, más reconocido.
98. 10:26 Pero sobre todo sabiendo que el reciclaje no es solamente el reciclaje de la botella o el reciclaje del cartón o el reciclaje del plástico.
99. 10:36 Cuando hablamos de reciclaje, hablamos de reciclar historias, hablamos de reciclar vida.
100. 10:43 Hablamos de encontrar nuevas oportunidades.
101. 10:46 Y yo los invito a que ustedes se pregunten ¿quién es el reciclador o recicladora que pasa por la esquina?
102. 10:53 de su casa. Así como
103. 10:55 quién es la barrendera o el barrendero
104. 10:57 que pasa por su casa. Porque entonces
105. 10:59 ustedes van a saber que cada
106. 11:01 vez que ustedes separan sus residuos
107. 11:03 correctamente y lo entregan,
108. 11:05 hay un nombre detrás, hay una familia
109. 11:07 detrás, hay una historia
110. 11:09 detrás y ustedes
111. 11:11 están ayudando a que se
112. 11:13 reciclen vías.

Transcripción automática. Puede equivocarse, sobre todo con nombres propios.