Transcripción 0:18 Vamos a conversar sobre cuál es nuestra visión para los peruanos en el futuro. 0:28 ¿A dónde queremos llegar? ¿A dónde queremos progresar? 0:35 ¿Qué país esperamos tener en el 2021, el 2031, incluso el 2016? 0:48 Cuando nos dice Alan que estará de vuelta de presidente de la República. 0:58 Y quiero centrar esto alrededor de tres valores. 1:04 El primero es la honradez. 1:09 El segundo es la perseverancia. 1:14 Y el tercero es el sentido del prójimo. 1:19 Empecemos con el tema de la honradez. 1:25 En el Perú necesitamos una buena limpieza. 1:30 Porque vemos corrupción en muchos sitios. 1:38 De repente no es corrupción en escalas orientales. 1:47 Pero sí, esto nos está frenando. 1:52 Lo vemos en el Poder Judicial. 1:56 Lo vemos en algunas universidades. 2:03 Yo tengo un caso de un amigo mío que está estudiando medicina. 2:11 Y para pasar los exámenes, algunos de los profesores piden una ayuda. 2:23 Eso. 2:24 Es escandaloso. 2:26 Porque estos jóvenes están pagando mil soles, dos mil soles al mes por estar ahí, que no tienen. 2:35 Y hay que pagar 300 para este examen, 800 para este otro. 2:43 Y es algo que voy a llevar a la defensoría del pueblo. 2:48 A mí me parece que es un tema para el pueblo. 2:52 O sea que... 2:54 Es bien difícil tener progreso sin honradez. 2:59 Es un tema, yo creo, central. 3:03 De decir las cosas. 3:06 De ser transparente. 3:09 Y de que haya confianza en la sociedad. 3:14 Confianza de que si yo sello un acuerdo con la mano, ese es el acuerdo. 3:23 Porque si yo sello un acuerdo con la mano, ese es el acuerdo. 3:24 Y sin confianza es muy difícil tener progreso económico. 3:31 Hablemos de la perseverancia. 3:34 Yo creo que la perseverancia es fundamental si queremos llegar a hacer cosas que son difíciles. 3:44 Los cuatro años que yo estuve en el gobierno de Alejandro Toledo, hubo muchos momentos, 3:52 en que hubiera sido más fácil decir, bueno, nos olvidamos del tema. 4:01 Pero perseveramos. 4:04 Y los resultados están ahí. 4:09 Claro, tuvimos un poco viento en popa en algunas cosas. 4:16 A partir del año 2005 aumentaron los precios de nuestras exportaciones. 4:23 Pero hubo perseverancia. 4:24 Un caso que no es muy popular, pero que ha cambiado las finanzas del Perú, 4:33 es la ley 2530 que derogamos. 4:38 Para eso se requería una enmienda constitucional, dos sesiones del Congreso. 4:45 Cuando yo fui a explicar el por qué estábamos quitando este privilegio, 4:54 de jubilarse con pleno sueldo, en el Congreso casi me tiran huevos. 5:06 Pero lo explicamos. 5:08 Tomó bastante tiempo y eso cambió las finanzas del Perú. 5:17 Porque nos permitió reducir el peso de la deuda pública gradualmente, 5:26 de 55% del producto. 5:30 A 23, 24% hoy. 5:33 Y por eso hoy no se habla de la deuda. 5:38 Ya no se habla de la deuda. 5:40 Hace 15, 20 años se hablaba crisis de la deuda, crisis financiera, crisis de balanza de pagos. 5:52 El dólar subía todos los días con un sector público, 5:59 con un sector público mejor manejado, todo eso ha cambiado. 6:04 Ahora quiero ir al tema central que es el sentido del prójimo. 6:12 ¿A qué me refiero? 6:14 A que hoy en el Perú un tercio o más de la población vive en la pobreza. 6:22 Hay que ver cómo se define pobreza, pero todos sabemos más o menos qué cosa es pobreza. 6:32 Esa pobreza debería impedirnos de dormir tranquilos 6:41 por una razón moral, de que yo no puedo estar en mi cama en San Isidro tranquilo 6:55 si sé que a unos cuantos kilómetros de ahí vive gente que no tiene agua, 7:03 que no tiene desagüe. 7:08 Que muy probablemente ni siquiera tiene una calle delante de su casa. 7:15 Entonces, ese es un problema moral muy importante. 7:19 Pero hay un problema económico también. 7:23 Es una de las pocas áreas donde la economía y la moralidad se juntan. 7:28 ¿Y cuál es el problema económico? 7:30 El problema económico es que si un tercio de una población 7:36 no tiene poder adquisitivo, eso frena las posibilidades de crecimiento 7:44 de los otros dos tercios. 7:46 O sea que reducir la pobreza tiene consecuencias económicas favorables. 7:55 Yo recuerdo que mi padre, que era médico, especialista en medicina tropical, 8:03 le dedicó 20 años de su vida a la Amazonía y la sierra, 8:11 precisamente tratando el tema de cómo la pobreza y la migración afectan la salud. 8:23 Es lo que hoy se llama medicina social. 8:28 Y ahora los sociólogos, antropólogos, médicos, están redescubriendo. 8:37 Esta rama de la medicina que había sido abandonada a partir de los años 20. 8:46 Para reducir la pobreza, todos sabemos lo que hay que hacer. 8:53 Pero tenemos que afinar un poco los instrumentos. 8:59 Porque obviamente hay que hacer más infraestructura. 9:06 Todas las provincias del Perú deberían tener una conexión 9:10 asfaltada con el resto del país, salvo quizás Purús y Caballococha, 9:16 lugares distantes de la Amazonía. 9:20 Todo el mundo debería tener acceso a agua potable 9:26 y debería tener acceso a un desagüe. 9:30 Y hoy en el Perú todavía hay 10 millones de personas 9:35 que no tienen esas dos cosas. 9:38 Y muchos de los que tienen agua en su casa 9:42 la tienen unas horas. 9:47 Las empresas públicas de saneamiento, de las cuales hay 24, 9:54 pierden más del 40% del agua que producen. 10:01 Lima, con un millón de gente sin agua en su casa, 10:06 consume más agua per cápita 10:10 que Frankfurt o París. 10:14 ¿Y esto a qué se debe? 10:17 Esto se debe a un manejo ineficiente 10:22 de estas empresas públicas. 10:25 Entonces tenemos que hacer un gran cambio ahí. 10:30 Y tenemos que pensar también 10:33 en las consecuencias ambientales 10:39 del manejo de nuestras grandes ciudades. 10:46 Los que conocemos Arequipa, 10:48 en un lugar maravilloso, 10:52 también nos damos cuenta 10:53 que es una ciudad súper contaminada. 10:58 Y Lima es la capital de América Latina 11:03 más contaminada. 11:06 No si uno vive en Barranco o San Isidro, 11:11 que está a la orilla del mar. 11:13 Pero los vientos soplan 11:16 y llevan toda esta basura de contaminación 11:21 hacia el norte y este de la ciudad, 11:25 donde se queda acumulada debido a los cerros. 11:29 Entonces tenemos que hacer un cambio dramático 11:34 en Lima, en el medio ambiente 11:37 y en las otras grandes ciudades. 11:40 La gente dice la basura, 11:43 qué importancia tiene la basura. 11:45 Pero el manejo de la basura es importantísimo. 11:50 Y vemos que en los barrios pobres de Lima 11:54 no hay un buen manejo de la basura. 11:58 La gente lo tiene que tirar al lado del camino. 12:02 Entonces mi visión es un país moderno. 12:11 ¿Cómo vamos a llegar ahí? 12:12 Obviamente, como lo dije, infraestructura. 12:16 Obviamente educación. 12:18 Pero educación es complicado. 12:21 Hay que gastar más. 12:24 No podemos pensar que un profesor de escuela 12:28 que gana 1.050 soles, 12:31 eso es el sueldo promedio de un profesor 12:35 en el sistema público hoy, 12:38 está ganando debajo del ingreso per cápita promedio 12:44 del Perú. 12:45 Y con 1.000 soles no cubre la canasta familiar. 12:51 Entonces hay que meterle mucho más dinero 12:54 a la educación primaria, 12:58 sobre todo tecnológica también. 13:01 Y darle facilidades a los estudiantes 13:06 para que puedan financiar su educación 13:09 y luego repagarla más tarde. 13:12 Lo que tiene Estados Unidos a través de Sallie Mae. 13:17 Aquí no hay Sallie Mae. 13:19 Ningún estudiante puede ir al banco y decir, 13:22 bueno, présteme la plata, 13:23 yo voy a estudiar medicina. 13:26 Eso toma 7, 8 años 13:28 y después yo le devuelvo al banco. 13:31 Ningún banco aquí le va a dar un centavo. 13:33 Entonces tenemos que hacer grandes cambios ahí. 13:38 Pero además tenemos que hacer algo muy importante. 13:44 Que va a cambiar el país. 13:47 No sé si lo cambiará para el 2021, 13:51 2026, 2016 quizás. 13:55 Es la formalización. 13:59 La formalización quiere decir 14:02 que todo el mundo tiene un trabajo formal 14:06 con seguro de salud, 14:10 acceso a un sistema, 14:13 un sistema de ahorro para su pensión. 14:17 Y de esa manera 14:20 tiene algún futuro garantizado 14:23 cuando se jubile a los 60, 65 años, 14:28 la edad que sea. 14:31 Para hacer todo lo que queremos hacer 14:34 en educación, 14:37 infraestructura, 14:37 agua, 14:40 necesitamos más recaudación en el sector público. 14:45 Yo me reuní con unos trabajadores de la SUNAT 14:48 y me decían que si bien la recaudación 14:51 está aumentando fuertemente 14:53 debido a una economía fuerte en este momento, 14:58 que en realidad 15:00 la recaudación 15:05 por habitante, 15:06 por funcionario, 15:08 está media estancada. 15:10 La presión tributaria en el Perú 15:16 hoy es 15% del producto. 15:18 Si queremos hacer las cosas 15:21 que nos van a sacar de la pobreza, 15:24 eso va a requerir 15:26 un papel mucho más agresivo, 15:30 obviamente del sector privado, 15:32 pero también del sector público. 15:34 Muchas de estas cosas 15:35 son del sector público, 15:37 no del sector privado. 15:38 Las pistas en la sierra, 15:41 los sistemas de agua en las zonas pobres, 15:45 la electrificación rural, 15:47 esos son temas públicos. 15:49 Tenemos que llegar 15:50 con una recaudación 15:53 de por lo menos 20% 15:54 del producto. 15:56 Y la paradoja 15:58 es que 16:01 eso se va a lograr bajando 16:04 las tasas de los impuestos, 16:06 sobre todo el IGB. 16:08 El IGB es una barrera 16:10 infranqueable 16:11 para la formalización. 16:15 Entonces, 16:16 eso es un poco 16:20 el plan. 16:22 Y para concluir, 16:24 quiero decirles que 16:27 este plan 16:28 no es un plan 16:30 necesariamente que se escribe 16:32 en un papel. 16:34 Es un plan 16:35 en el cual todo el mundo 16:38 debe tener 16:40 un conocimiento 16:43 de cuáles son las metas del plan. 16:45 ¿Por qué queremos reducir 16:47 la pobreza 16:48 de 30 a 10 o 5%? 16:52 ¿Por qué queremos 16:53 que se elimine la desnutrición? 16:56 Y si todo el mundo 16:58 anda pensando en eso, 17:00 ese plan al final va a tener éxito. 17:03 Yo pienso que vamos 17:05 a tener éxito. 17:06 Pienso que en 10 años 17:09 el ingreso 17:11 promedio del Perú 17:13 será más del doble 17:15 de lo que es ahora. 17:16 Con eso, les deseo 17:19 un día 17:21 exitoso 17:23 y al final pensemos 17:25 qué podemos hacer 17:26 para nuestro Perú. Muchas gracias. Transcripción automática. Puede equivocarse, sobre todo con nombres propios.
