Lo extraordinario de las cosas más pequeñas

Transcripción

1. 0:12 A mí me encantan las cosas pequeñas. Colecciono muchos objetos chiquititos.
2. 0:17 De hecho, en mi casa tengo una repisa donde coloco todos estos objetos.
3. 0:21 Pero el espacio que tengo para colocarlos es bien pequeñito. No puede medir más de una pulgada.
4. 0:28 Ustedes se preguntarán, ¿cómo calculo yo eso?
5. 0:31 Pues con una moneda de un sol, que dato no menor, mide 2.55 centímetros.
6. 0:38 Casi, casi una pulgada.
7. 0:40 Pero mi amor por las cosas pequeñas va más allá de los objetos.
8. 0:44 A mí me encantan esos pequeños momentos que nos da la vida.
9. 0:48 Ustedes dirán, qué trivial, qué romántica.
10. 0:51 Pero el ver caminar un perrito salsicha por la calle moviendo su cola automáticamente me saca una sonrisa.
11. 0:58 El poder contemplar cómo un colibrí junta su piquito con una flor me parece hasta mágico.
12. 1:05 El solo hecho de que un conductor me dé pase para poder cruzar la pista
13. 1:09 está muy bueno.
14. 1:10 Estando yo en la línea peatonal y siendo éste mi derecho, me alegra el día.
15. 1:14 Me hace creer, por un momento, de que el mundo sería un lugar mejor
16. 1:19 si todos tuviéramos pequeños actos de generosidad con el otro.
17. 1:25 Pero mi interés por las cosas pequeñas me llevó a querer capturar esto.
18. 1:30 De alguna manera, yo quería que este instante dure.
19. 1:33 Es así donde decidí volver de esto mi trabajo.
20. 1:37 Hago miniaturas en base a pequeños momentos,
21. 1:40 momentos que nos hacen felices.
22. 1:42 Cuando me di cuenta, decidí volver pequeño lo pequeño.
23. 1:48 Pero aún así, yo estando metida en todo este mundo tan pequeño,
24. 1:53 nunca me pregunté el por qué cuando vemos algo pequeño nos parece tierno, nos gusta tanto.
25. 2:01 Decidí investigar sobre eso y llegué a la conclusión de que nuestro cerebro está acostumbrado a ver cosas acorde a nuestro tamaño,
26. 2:11 usamos zapatos, ropa, accesorios, incluso muebles.
27. 2:14 Hay sillas para niños, para adultos, estamos rodeados de cosas hechas acorde a nuestro tamaño.
28. 2:20 Por eso, el ver una miniatura se sale del ordinario e incluso nos parece algo extraordinario.
29. 2:27 Más aún, si nosotros podemos relacionar el tamaño real de un objeto con el tamaño de esa miniatura.
30. 2:34 Es por eso que esto nos parece tan curioso y tan fascinante.
31. 2:38 Y es ahí donde me quedé.
32. 2:40 Y es ahí donde me quedé.
33. 2:40 Donde nos genera distintas emociones.
34. 2:43 Desde la ternura, porque vemos el objeto pequeño y pensamos, qué lindo que es.
35. 2:49 Hasta las ganas de querer protegerlo.
36. 2:51 Porque al ser tan chiquito, lo sentimos indefenso y frágil.
37. 2:55 E instintivamente queremos cuidarlo.
38. 3:00 Una de las cosas que me encanta de hacer miniaturas es que puede ser que me limite,
39. 3:08 pero al mismo tiempo me hace buscar nuevas posibilidades.
40. 3:11 Por ejemplo, yo doblo origamis en papeles que miden aproximadamente un centímetro por un centímetro.
41. 3:18 O hago pinturas que el lienzo es prácticamente el tamaño de mi uña.
42. 3:22 Algunos dirían que yo no puedo ir más allá de un doblez o de la gota de una pintura.
43. 3:27 Pero son esos mismos límites los que me impulsan a ir más allá.
44. 3:32 Los que me hacen pensar, cómo puedo hacer para que esta gota se expanda.
45. 3:37 O cuántos dobleces debo hacer para que este origami se expanda.
46. 3:41 Y que el origami siga transmitiendo lo mismo.
47. 3:43 Y es ahí donde mi cerebro se puso a pensar, a pensar.
48. 3:49 Llegó un momento en el que, según yo, se expandió porque quise ver más allá de lo evidente.
49. 3:54 Y de pronto me encontré yo pequeña buscando objetos dentro de otros objetos.
50. 4:01 Y es por eso que los quiero llevar a mi mini escenario un ratito.
51. 4:09 Ahora quiero que vean esta boquilla.
52. 4:11 Es una boquilla que sirve para decorar tortas.
53. 4:15 Pero qué pasa si nosotros las hacemos unas diez veces más pequeños.
54. 4:20 Para mí esta boquilla se convertiría en un recipiente donde se colocan flores.
55. 4:27 No sé si recuerdan, pero en las florerías vemos todos estos recipientes cónicos
56. 4:32 donde están las flores antes de que se conviertan en ramos.
57. 4:37 Ahora me gustaría mostrarles estos yaces.
58. 4:42 Los yaces son un juego que casi, bueno, los de mi generación han jugado con una pelota.
59. 4:48 Pero quiero que se concentren en este yace.
60. 4:51 Por ejemplo, qué pasaría si yo a este yace le desaparezco en la punta.
61. 4:57 La base del yace serían las bolitas que están alrededor.
62. 5:01 Para mí estas bolitas se convierten en ruedas.
63. 5:05 Y de pronto este yace se convierte en la base de una silla giratoria.
64. 5:10 Aquí la pueden ver.
65. 5:11 Ahora me gustaría que se hagan un poco más pequeños.
66. 5:19 Quizás hace ratito decimos diez veces más pequeños.
67. 5:21 ¿Por qué no los hacemos cien veces más pequeños?
68. 5:26 Les quiero mostrar estos remaches.
69. 5:29 Este es el estado natural de los remaches.
70. 5:31 Normalmente los vemos uniendo las telas o cuando hacen hueco y quieren unir los papeles.
71. 5:37 O casi siempre lo vemos en los jeans, pero ya aplastados.
72. 5:40 Pero este es el estado natural del remache.
73. 5:42 ¿Qué pasaría si yo los uno con un alambre o con un hilo?
74. 5:50 Para mí esto se vuelve en los postes de separación que se usan en los museos.
75. 5:57 O incluso los que ponen en las filas de los bancos.
76. 6:02 Acá pueden ver una pequeña obra.
77. 6:05 También de escala casi cien veces más pequeña.
78. 6:11 Este ejercicio de imaginación es uno de mis favoritos.
79. 6:14 Me encanta cuando mi cerebro empieza a analizar todos los objetos que conoce
80. 6:21 y empieza a pensar qué podrían ser si yo fuera más pequeña.
81. 6:25 Y por favor regresamos aquí.
82. 6:26 Y así como les he enseñado este ejercicio de imaginación con objetos,
83. 6:32 quiero que apliquemos este ejercicio a nuestras acciones.
84. 6:37 ¿Cuántas cosas nos parecen más pequeñas pero no nos damos cuenta
85. 6:42 del impacto que esto puede tener
86. 6:44 en el largo plazo?
87. 6:46 ¿Cuántos problemas nos pueden parecer más pequeños o más grandes
88. 6:50 dependiendo de la perspectiva en la que lo veamos?
89. 6:54 Todo puede ser distinto, depende de la escala en la que lo veamos.
90. 7:00 Por ejemplo, en el 2015 yo empecé una acción que parecía simple, pequeñísima.
91. 7:07 La de doblar un papel por un año.
92. 7:11 Después de un año yo tenía
93. 7:13 365 origamis.
94. 7:15 Aprendí muchísimo sobre el arte de hacer origami,
95. 7:19 sobre los tipos de papeles, sobre la cultura japonesa.
96. 7:23 Al siguiente año yo pude exponer todos estos origamis.
97. 7:27 La exposición se llamó 365 días de origami.
98. 7:31 Y me pareció increíble cómo yo podía ver a las personas
99. 7:35 relacionarse con mi arte, más allá de un like,
100. 7:37 más allá de las redes sociales. Yo los veía.
101. 7:41 Y esto a mí
102. 7:42 me impulsó totalmente a querer hacer más cosas.
103. 7:46 De pronto un día decidí hacer una pequeña noche estrellada,
104. 7:51 a la cual llamé la nochecita estrellada.
105. 7:53 El impacto en redes de esta pintura fue muy grande.
106. 7:58 El tamaño era pequeño, pero su impacto llegó
107. 8:02 hasta el Museo de Van Gogh en Ámsterdam.
108. 8:04 Ellos lo compartieron en sus redes sociales.
109. 8:07 Y esto a mí me impulsó a hacer más cosas.
110. 8:11 Me quería retar a mí misma, así que un día decidí hacer
111. 8:15 una de mis obras favoritas, La mujer con sombrilla de Monet.
112. 8:20 Un reto total para mí, porque es una pintura
113. 8:22 que yo nunca había visto en vivo.
114. 8:24 Y encima lo quería hacer en un lienzo de 1.2 por 1.6 centímetros,
115. 8:30 usando como paleta mi uña y como pincel una aguja.
116. 8:34 Para lograr esto decidí estudiar mucho.
117. 8:37 Yo quería que cuando tú vieras La mujer con sombrilla de Monet,
118. 8:40 no pienses en que yo había hecho una copia.
119. 8:43 Yo quería que sintieras lo mismo que cuando piensas en el cuadro.
120. 8:47 Cómo parece que el viento te envuelve totalmente,
121. 8:50 incluso se ve como un velo de la mujer.
122. 8:53 Cómo puedes ver la sombra de la mujer en el pasto agarrando la sombrilla,
123. 8:58 el reflejo del cielo y las nubes en el vestido,
124. 9:02 incluso unos pequeños chispazos de luz
125. 9:04 que solo se logran con pequeños puntos de pintura amarilla.
126. 9:08 Como se pueden ver,
127. 9:09 yo estaba totalmente metida en ese cuadro.
128. 9:12 Y cuando desperté, cuando me di cuenta, lo había logrado.
129. 9:16 Vi mi pintura y realmente sentí eso.
130. 9:19 Sentí lo que yo pienso que es la mujer con sombrilla.
131. 9:24 Y puede ser de que esta pintura, 70 veces más pequeña,
132. 9:30 logró capturar la atención de la Galería Nacional de Arte en Washington D.C.,
133. 9:35 aquella donde está.
134. 9:37 La original.
135. 9:39 La verdadera pintura que hizo Monet.
136. 9:43 Para mí eso es mucho.
137. 9:45 Y más aún porque me escribieron y querían compartir esta historia.
138. 9:51 Querían compartir con más personas cómo yo pude transmitir ese sentimiento
139. 9:55 a una escala tan pequeña.
140. 9:58 Ellos lo hicieron.
141. 10:00 Y más allá de publicar la entrevista,
142. 10:02 pusieron una frase final que jamás, jamás voy a olvidar.
143. 10:08 Creemos que Monet, siempre innovador en su arte y en su jardinería,
144. 10:14 apreciaría el giro creativo que Ana le ha dado a su célebre obra maestra.
145. 10:19 Aún la leo y no puedo creer que yo esté escribiendo algo
146. 10:22 de personas que tienen la obra original.
147. 10:37 Muchas gracias.
148. 10:38 Esta miniatura me ha dado la oportunidad de poder exponer,
149. 10:43 junto a personas que admiro,
150. 10:45 me ha dado la oportunidad de poder exponer fuera de Perú,
151. 10:49 en Londres, en Nueva York y en Bruselas.
152. 10:52 Aún me parece increíble cómo yo estaba en Lima,
153. 10:55 pero mi trabajo estaba afuera
154. 10:57 y lo estaban viendo muchísimas personas.
155. 11:00 Para una de estas exposiciones,
156. 11:02 yo hice una miniatura, pero no cualquier miniatura.
157. 11:06 Yo quería hacer una florería,
158. 11:09 que era el sueño de mi mamá.
159. 11:11 Mi mamá siempre había soñado con tener una florería.
160. 11:15 Más allá de cumplir el sueño,
161. 11:19 el sueño de mi mamá,
162. 11:20 lo que yo quería era darle una alegría.
163. 11:22 Una alegría muy grande porque,
164. 11:24 así como muchas familias,
165. 11:26 la mía también perdió a personas que amó en la pandemia.
166. 11:29 Y yo quería darle a mi mamá
167. 11:31 un motivo para que ella pudiera seguir sonriendo.
168. 11:48 Recuerdo que le dije a mi mamá,
169. 11:50 mami, tienes que estar bien porque yo voy a hacer tu florería
170. 11:53 y la voy a exponer en Londres.
171. 11:55 La hice.
172. 11:56 La hice completa, con flores, con muchas boquillas,
173. 11:59 con canastas,
174. 12:02 con papeles.
175. 12:08 No se imaginan, la hice hasta con pajaritos,
176. 12:10 le puse todo.
177. 12:12 Pero la hice a una escala pequeña,
178. 12:14 una que pudiera viajar
179. 12:16 y que hiciera que más gente pudiera conocer esta historia.
180. 12:20 El tamaño de las cosas que yo hago son pequeños,
181. 12:23 pero todo lo que yo intento transmitir es muy grande.
182. 12:27 Tanto así que me he traído aquí
183. 12:29 para poder compartirlo con todos ustedes.
184. 12:32 Recuerden que todo esto empezó
185. 12:34 porque yo un día decidí doblar un papel.
186. 12:37 Quizás no veamos el resultado de nuestras acciones al día siguiente.
187. 12:41 Quizás no lo veamos para nosotros mismos.
188. 12:43 Quizás el resultado de nuestros actos
189. 12:45 sean para las próximas generaciones.
190. 12:48 Recuerden que muchos movimientos
191. 12:50 de los cuales seguimos y estamos orgullosos ahora
192. 12:52 empezaron con pequeñas acciones hace muchos años.
193. 12:56 Solo les pido que no dejemos de hacer cosas
194. 12:59 por más pequeñas que les parezcan.
195. 13:01 Muchas gracias.

Transcripción automática. Puede equivocarse, sobre todo con nombres propios.